Dringó-Horváth Ida

Cím: PhD. habil.
Nem: nő
Születési év: 1973
Születési hely: Magyarország
Email-cím(ek): Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Hivatali telefonszám:

Doktori tanulmányok
Habilitáció éve: 2019
Tudományág: Neveléstudomány
Előadások címe: „A szótárdidaktika és szótárhasználat változásai”, „Moderne Lehrwerke und das Digitale Lehrwerkservice”
Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest

Doktori (PhD) védés éve: 2004
Tudományág: Germanisztika / Nyelvtudomány
Disszertáció címe: Analyse und Evaluation des modernen Lehr- und Lernmediums „Elektronisches PC-Wörterbuch“
Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest

MA-tanulmányok
MA-fokozat megszerzésének éve: 1998
Tudományág(ak): germanisztika
Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest

Egyéb tanulmányok és képesítések

Munkatapasztalat
Jelenlegi munkaadó: Károli Gáspár Református Egyetem
Kar: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézet: Oktatásinformatikai Továbbképző Központ
Beosztás: egyetemi docens

IKT Kutatóközpont vezető (Rektori Hivatal)
KRE BTK Oktatásinformatikai Továbbképző Központ vezetője

Korábbi munkaadó: Kodolányi János Főiskola
Beosztás: főiskolai adjunktus

Egyéb korábbi munkaadó: Különböző nyelviskoláknál és kulturális intézeteknél
Beosztás: német nyelvoktató és továbbképző

Egyéb korábbi munkaadó: Siemens Magyarország
Beosztás: Fordító és tolmács (német és angol nyelven)

Kutatási és oktatási szakterületek
Felnőttképzés, továbbképzés: Oktatásinformatika, E-Learning tutorálás/facilitálás, Digitális kompetenciák
Tanításmódszertan: Nyelvpedagógia előadás és szeminárium, Tanításkísérő gyakorlat, Információs- és kommunikációs technológiák a nyelvoktatásában (E-Learning/Blended-Learning kurzusok tutorálása)
Nyelvészet: Bevezetés a nyelvészetbe, Alkalmazott nyelvészet, Internet és nyelvészet, Elektronikus szótárak
Nyelvfejlesztés: beszédgyakorlat, stílusgyakorlat és nyelvtani gyakorlat tartása
Egyéb: A fordítás számítógépes eszközei, Szövegtípusok és fordításuk, Prezentációs technikák


Tudományos kutatócsoportban vagy projektben való részvétel

2022-2025    „PROFFORMANCE + - Assessment tool and Incentive systems for Developing Higher Education Teachers’ Performance” (ITM – Tempus) szakértő, intézményi koordinátor

2021-2022    „PROFFORMANCE - Assessment tool and Incentive systems for Developing Higher Education Teachers’ Performance” (ITM – Tempus) szakértő, intézményi koordinátor

2022-2023    “Ensuring Quality Digital Higher Education in Hungary” (OECD, Európai Bizottság, Kulturális és Innovációs Minisztérium), szakértő, intézményi koordinátor

2021-2022    „Support of Digital Transformation of Hungarian Higher Education” (OECD, Európai Bizottság, ITM), szakértő, intézményi koordinátor

2018-tól    A KRE Kutatócsoporti pályázat elnyerésével projektvezető:
-    Oktatásinformatika a felsőoktatásban II., 2022-2024, KRE Kutatócsoporti projekttámogatás (témaszám: 2071B800)
-    Oktatásinformatika a felsőoktatásban I., 2019-2022, KRE Kutatócsoporti projekttámogatás (témaszám: 20629B800)

2018-tól az IKT Kutatóközpont (KRE összegyetemi szervezeti egység) és a KRE BTK IKT Kutató- és Továbbképző Központ (kari kutatócsoport) vezetője, kutatások végzése az infokommunikációs technológiák felsőoktatásban való alkalmazásáról nemzetközi és hazai intézetek együttműködésével

2017-től: Szakértői és tananyagfejlesztői feladatok a Református Tananyagfejlesztő Projekt (EGYH-KCP-16-P-0127) Digitális Tananyagfejlesztési Munkacsoportjában.

2014-től: Online tananyagfejlesztés a Goethe Intézet Központjának (München) nyelvi kurzusaihoz (tankönyvhöz és függetlenül), online és blended-learning tanuláshoz

2013.12.-2014.12. Projektvezetői és kutatói tevékenység - TU Dresden
EU-Projekt „Gemeinsame Qualifizierungsmaßnahmen zum Einsatz von neuen Medien und Technologien im Fremdsprachenunterricht mit dem Ziel der Entwicklung von innovativen Lehr- und Lernmaterialien“ (Log-In: http://www.log-in-projekt.eu/)
EU-Projekt „Gemeinsame Entwicklung und Umsetzung des Blended Learning Konzepts für das Fernstudium „Interkulturelle Germanistik“ mit Hilfe einer Online Lernplattform“ (INGO: http://www.ingo-projekt.eu/)

2011-től: Comenius-Goethe Intézet megbízásából részvétel magyarországi referensként a „Schule im Wandel” c. Goethe Intézet-Comenius projektben (E-Learning tutorképzés, majd ilyen típusú kurzusok tartása egyetemi kurzusok keretében ill. tanártovábbképzéseken).

2000-2002 - OECD projekt: Részvétel idegen nyelv szaktárgyi referensként az „ICT and the Quality Of Learning” nemzetközi projektben, az OM és az OECD Pedagógiai Kutatóintézete (CERI) együttműködésében.

2000-2002 - Apertus projekt: Digitális, online továbbképzési anyagok és CD-ROM kidolgozása német és angol nyelvtanárok számára (IKT a nyelvoktatásban), a Pilisbhorosjenői Tanártovábbképző Központ megbízásából


Oktatásszervezés, tudományszervezés

Nyelvtudás

Díjak és kitüntetések

Tagság tudományos társaságokban

Vendégoktatás és kutatóutak külföldi intézményekben

Doktori témavezetések

Opponencia doktori védéseken

Publikációs lista

(MTMT)

Független idézők összesen: 303
Tudományos közlemények összesen: 73




Könyvek

• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
  : ICT Research Centre Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9786155961694
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
  Károli Gáspár Református Egyetem, Információs- és Kommunikációs Technológiák (IKT) Kutatóközpont - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9786155961403
  
• 2019 : Dringó-Horváth Ida ; Fischer Andrea - Tanárjelölti kézikönyv
  Patrocinium Kiadó - Budapest, Magyarország
  



Szerkesztett kötetek

• 2017 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.) - Szótárírás és szótárhasználat a modern technológiák korában
  Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet - Veszprém, Magyarország
  
• 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); Fülöp József (Szerk.); Hollós Zita (Szerk.); Szatmári Petra (Szerk.); Szentpétery-Czeglédy Anita (Szerk.); Zakariás Emese (Szerk.) - Das Wort - ein weites Feld: Festschrift für Regina Hessky
  Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9789632368856
  
• 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben
  Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
  
• 2013 : N Császi Ildikó ; Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) -  Digitális tananyagok a nyelvtanórán
  - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9789632367699
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
  L'Harmattan Kiadó - Budapest, Magyarország
  



Folyóiratcikkek

• 2024 : Nagy Judit T. ; Dringó-Horváth Ida - Factors Influencing University Teachers’ Technological Integration
  
  EDUCATION SCIENCES 14 : 1 p. 55 (2024)
  DOI: 10.3390/educsci14010055
  
• 2023 : P. Márkus Katalin ; Dringó-Horváth Ida - Developing Dictionary Skills through Monolingual and Bilingual English Dictionaries at Tertiary-level Education in Hungary
  
  LEXIKOS 33 pp. 350-381. , 32 p. (2023)
  DOI: 10.5788/33-1-1821
  
• 2023 : Dringó-Horváth Ida ; T.Nagy Judit ; Chogyelkáné Babócsy Ildikó - A technostressz csökkentésének lehetőségei a felsőoktatás eredményes digitalizációjáért
  
  ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 23 : 4 pp. 54-74. , 21 p. (2023)
  Teljes dokumentum: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44298/43350
  
• 2023 : Márkus Katalin P ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - Dictionary Skills in Teaching English and German as a Foreign Language in Hungary: A Questionnaire Study
  
  INTERNATIONAL JOURNAL OF LEXICOGRAPHY 36 : 2 pp. 173-194. , 22 p. (2023)
  DOI: 10.1093/ijl/ecad004
  
• 2022 : Kussaiynkyzy Gulmira ; Dringó-Horváth Ida - Systematic Review of CLIL in Computer Science: Past, Present, and Future — with a Special Focus on Using ICT
  
  LATIN AMERICAN JOURNAL OF CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED-LACLIL 14 : 2 pp. 323-347. , 25 p. (2022)
  DOI: 10.5294/laclil.2021.14.2.6
  
• 2022 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Felsőoktatásban oktatók digitális kompetenciáinak fejlesztési lehetőségei
  
  EDUCATIO 30 : 3 pp. 496-507. , 12 p. (2022)
  DOI: 10.1556/2063.30.2021.3.9
  
• 2021 : Dringó-Horváth Ida - Digitale Wörterbücher – Auswahlkriterien und angepasste Wörterbuchdidaktik
  
  FREMDSPRACHE DEUTSCH 64/2021 : 64 pp. 1-8. , 8 p. (2021)
• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - Changes in coursebook publishing: Exploring the digital components of foreign language coursebook packages
  
  TEACHING ENGLISH WITH TECHNOLOGY 21 : 2 pp. 18-41. , 24 p. (2021)
• 2021 : M. Pintér Tibor ; Bodnár Éva ; Dósa Katalin ; Dorner Helga ; Lénárt Krisztina ; Lengyelné Molnár Tünde ; Gorana Misic ; Ollé János ; Margaryta Rymarenko ; Vörös Zoltán ; Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai helyzetkép a magyarországi felsőoktatásban
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 71 : 3-4 pp. 54-74. , 21 p. (2021)
  Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/index.php?article=710304009
  
• 2021 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A célnyelv hatása a szótárhasználati szokásokra
  
  ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 21 : 1 pp. 157-172. , 16 p. (2021)
  DOI: 10.18460/ANY.2021.1.010
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida - Az oktatásinformatika mint fejlesztendő kulcskompetencia a felsőoktatásban – különös tekintettel a tanárképzésre (Digital competences for teachers as key competences to develop in higher education – with particular attention to Teacher Training)
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 3 pp. 21-37. , 17 p. (2020)
  Repozitóriumban: https://www.epa.hu/03100/03139/00063/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_03_021-037.pdf
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs - Szótárhasználati ismeretek vizsgálata német és angol szakot végzettek körében
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 4 pp. 16-38. , 23 p. (2020)
  Teljes dokumentum: https://epa.oszk.hu/03100/03139/00074/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_04_016-038.pdf
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit - A digitális pedagógia tartalmi és módszertani megjelenése a pedagógus-továbbképzésben – egy széleskörű igényfelmérés eredményei
  
  ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 30 : 12 pp. 39-58. , 20 p. (2020)
  Egyéb URL: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/34133
  
• 2020 : Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; Dringó-Horváth Ida - A felsőoktatás digitális oktatási kultúrájának korrajza szakértői interjúk alapján
  
  OPUS ET EDUCATIO: MUNKA ÉS NEVELÉS 4 pp. 302-330. , 29 p. (2020)
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - A nyelvkönyvpiac változásai
  Nyelvkönyvcsaládokhoz kapcsolódó digitális tananyagok vizsgálata
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 70 : 1-2 pp. 51-82. , 32 p. (2020)
  Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/resources/volumes/70/issues/01-02/upsz_70(01-02)_2020.pdf#page=53
  
• 2020 : Horváth László ; Misley Helga ; Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; M. Pintér Tibor ; Dringó-Horváth Ida - Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre
  
  NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 8 : 2 pp. 5-25. , 21 p. (2020)
  DOI: 10.21549/NTNY.29.2020.2.1
  
• 2019 : Dringó-Horváth Ida - DaF/ DaZ-Dozierende und IKT - eine Bestandaufnahme in wichtigen DaF/DaZ-Zentren Deutschlands, Österreichs und Ungarns
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 30 pp. 103-120. , 18 p. (2019)
• 2019 : Dringó-Horváth Ida - Digitales Lehrwerkservice – Ergänzungsmaterialien der DaF-Verlage zu gängigen Lehrwerken
  
  Aktuell 50 : 1 pp. 62-70. , 9 p. (2019)
  Teljes dokumentum: https://www.pdv.org.gr/img/Aktuell%2050%20-%20Januar%202019.pdf
  
• 2018 : Dringó-Horváth Ida - IKT a tanárképzésben: a magyarországi képzőhelyek tanárképzési moduljában oktatók IKT-mutatóinak mérése
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 68 : 9-10 pp. 13-41. , 29 p. (2018)
  autopszia
  
• 2018 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa - Tanárjelöltek IKT-kompetenciájának jellemzői és fejlesztési lehetőségei
  
  KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 16 : 2 pp. 21-48. , 28 p. (2018)
  DOI: 10.17165/TP.2018.2.2
  
• 2017 : Dringó-Horváth Ida - A pedagógiai modernizáció és az idegennyelv-tanítás.
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 23 : 1 pp. 84-86. , 3 p. (2017)
• 2017 : Dringó-Horváth Ida - Digitális szótárak ‒ szótárdidaktika és szótárhasználati szokások
  
  ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 17 : ksz. p. 1 Paper: 5 , 27 p. (2017)
  DOI: 10.18460/ANY.K.2017.005
  
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Moderne Unterrichtsmedien und DaF-Didaktik in Ungarn –Forschungsarbeiten der letzten 15 Jahren
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 2015 pp. 37-50. , 14 p. (2016)
  Teljes dokumentum: http://jug.hu/images/2015/05_dringo-horvath_2015.pdf
  
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital - DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 2015 : 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
  Teljes dokumentum: http://daf-online.hu/docs/DringoHorvath_Ida_DUFU_2015.pdf
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Innovation im Schulwesen - das Projekt "Schule im Wandel"
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 25 pp. 199-209. , 11 p. (2013)
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Pädagogische IKT-Kompetenzen in der DaF-LehrerInnenausbildung in Ungarn und in Österreich - ein Vergleich
  
  ÖDAF-MITTEILUNGEN 1 : 1 pp. 132-148. , 16 p. (2013)
• 2012 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a némettanárképzésben - intézményi körkép
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 18 : 4 pp. 19-32. , 14 p. (2012)
  Repozitóriumban: http://epa.oszk.hu/03100/03139/00020/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2012_4_019-032.pdf
  
• 2012 : Dringó-Horváth Ida - Lernstrategien im Umgang mit digitalen Wörterbüchern
  Themenheft Lernstrategien
  
  FREMDSPRACHE DEUTSCH 46/2012 pp. 34-40. , 7 p. (2012)
• 2011 : Dringó Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?: Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 196-198. , 3 p. (2011)
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und Untypen elektronischer Wörterbücher
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 67-88. , 22 p. (2011)
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?
  Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 24 : 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
  Teljes dokumentum: http://www.daf-online.hu/docs/DringoHorvath_DUFU_2011.pdf
  
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hogyan válasszunk elektronikus szótárat a nyelvtanuláshoz?
  
  ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 21 : 6-7 pp. 141-156. , 16 p. (2011)
  Teljes dokumentum: http://epa.oszk.hu/00000/00011/00157/pdf/iskolakultura_2011_06-07_141-156.pdf
  
• 2010 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 1 pp. 313-316. , 4 p. (2010)
• 2004 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
  Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 4-5 pp. 38-51. , 14 p. (2004)
  Teljes dokumentum: http://folyoiratok.ofi.hu/uj-pedagogiai-szemle/informatikai-eszkozok-a-nemet-nyelv-oktatasaban
  
• 2003 : Dringó-Horváth Ida - Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Dienste des Spracherwerbs
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 57-73. , 17 p. (2003)
• 2003 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 316-338. , 23 p. (2003)
• 2002 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
  Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
  
  SZABADPART : 13 p. elektronikus megjelenés (2002)
  Egyéb URL: http://www.szabad-part.hu/13/13_tarstud_dringo-hoffmann.html
  
• 2000 : Dringó-Horváth Ida - Deutsch - immer höher
  (Német multimédia tananyag haladóknak)
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 6 : 2 pp. 127-128. , 2 p. (2000)
• 1998 : Dringó-Horváth Ida - Internet-Ist es was für uns?
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 3 pp. 59-67. , 9 p. (1998)



Könyvrészletek

• 2022 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A tanult idegen nyelv szerepe a szótárhasználatban és annak tanításában
  fókuszban (frissen végzett) nyelvszakos hallgatók
  
  In: Navracsics, Judit; Bátyi, Szilvia (szerk.) Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények I. : Nyelvoktatás, nyelvelsajátítás, nyelvhasználat, fonetika és fonológia
  Teljes dokumentum: https://mersz.hu/hivatkozas/m1033nynyk1_280
  pp. - .
• 2021 : Dringó-Horváth Ida - Trends in der Digitalisierung von Lehrwerken für DaF
  
  In: Czeglédy, Anita; Fülöp, József; Horváth, Géza (szerk.) Streben und Dienst : 25 Jahre Germanistik an der Károli
  pp. 47 - 60.
• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digital Resources
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
  pp. 32 - 54.
• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Professional Engagement
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
  pp. 8 - 31.
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digitális források
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
  pp. 39 - 68.
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Szakmai elkötelezettség
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
  pp. 7 - 40.
• 2019 : Dringó-Horváth Ida - Auswertung von internationalen Online-Kursen in der sächsich-polnisch-tschechischen Grenzregion
  
  In: Czeglédy, Anita; Szilágyi-Kósa, Anikó; Fülöp, József (szerk.) Geopoetische Reisen in Mitteleuropa : Studien zur Sprache und Kultur
  pp. 55 - 68.
• 2017 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa ; Majzikné Lichtenberger Krisztina - A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése
  
  In: Károly, Krisztina; Homonnay, Zoltán (szerk.) Mérési és értékelési módszerek az oktatásban és a pedagógusképzésben
  pp. 35 - 48.
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in Ungarn – Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Boócz-Barna, Katalin (szerk.) DaF-Lehrerausbildung in Mittel-Osteuropa
  pp. 88 - 101.
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Digitális kooperáció a nyelvórán
  
  In: Reményi, Andrea Ágnes; Sárdi, Csilla; Tóth, Zsuzsa (szerk.) Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben
  Teljes dokumentum: http://www.tinta.hu/shop_ordered/60066/pic/tavlatok_honlapra.compressed.pdf
  pp. 32 - 46.
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in der DaF-Lehrerausbildung - richtungsweisende Tendenzen in Ungarn und Europa
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Boócz-Barna, Katalin (szerk.) DaF-Lehrerausbildung in Mittel-Osteuropa
  pp. 88 - 101.
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktionen
  Interaktion und Kooperation digital
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Heltai, János; Kertes, Patrícia; Palotás, Berta; Reder, Anna (szerk.) Interaktionen : Festschrift für Katalin Boócz-Barna
  ISBN: 9789631229851
  pp. - .
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
  DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Heltai, János; Kertes, Patrícia; Palotás, Berta; Reder, Anna (szerk.) Interaktionen : Festschrift für Katalin Boócz-Barna
  pp. 27 - 41.
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - A tanárrá válás rögös útjai
  
  In: Károly, Krisztina; Perjés, István (szerk.) Jó gyakorlatok a tanárképzés tudós műhelyeiből
  Kiadónál: http://www.eltereader.hu/media/2016/01/Jo_gyakorlatok_READER.pdf
  pp. 64 - 75.
• 2014 : Dringó-Horváth Ida - Wörterbuchdidaktik für digitale Wörterbücher
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Fülöp, József; Hollós, Zita; Szatmári, Petra; Szentpétery-Czeglédy, Anita; Zakariás, Emese (szerk.) Das Wort - ein weites Feld: Festschrift für Regina Hessky
  pp. 218 - 228.
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und „Untypen” elektronischer Wörterbücher. Überlegungen zur Typologisierung elektronischer Wörterbücher
  
  In: Haase, Michael; Masát, András (szerk.) Jahrbuch der ungarischen Germanistik, 2010
  pp. 67 - 88.
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Német-magyar, magyar-német gyerekszótár/Deutsch-Ungarisches Kinderwörterbuch
  
  In: Haase, Michael; Masát, András (szerk.) Jahrbuch der ungarischen Germanistik, 2010
  pp. 313 - 316.
• 2005 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
  
  In: Koloman, Brenner; Roberta, Rada (szerk.) Praktische Aspekte der Lexikographie : Beiträge des Lexikographischen Workshops am 16.-17. Oktober 2003 an der Eötvös-Loránd-Universität Budapest
  pp. 79 - 87.
• 2005 : Dringó-Horváth Ida - Kommunikatoins- und Informationstechnologie im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
  
  In: Szigeti, Imre (szerk.) Junge Germanisten aus Ungarn stellen sich vor
  pp. 199 - 208.
• 2003 : Dringó-Horváth Ida - Útmutató a kézikönyv használatához
  
  In: Kárpáti, Andrea; Dringó-Horváth, Ida (szerk.) Informatikai eszközök használata az idegen nyelvek tanításában. : Informationtechnologie für den Fremdsprachenunterricht, Lehrerhandbuch
  pp. 7 - 16.



Konferenciaközlemények

• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése
  
  In: Berke, József; Kozma-Bognár, Veronika (szerk.) XXVII. Multimédia az oktatásban online nemzetközi konferencia : Konferencia kiadvány
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Hülber László ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - A tanárképzés oktatási kultúrájának több szempontú jellemzése
  
  In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány: horizontok és dialógusok
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Die Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen mit "Schule im Wandel"
  
  In: Hans, Drumbl; Dmitri, Kletschko; Daniela, Sorrentino; Renata, Zanin (szerk.) Lerngruppenspezifik in DaF, DaZ, DaM. Beiträge der IDT 2013 : Band 7 − Sektionen D1, D3, D5, D6, D7
  Teljes dokumentum: http://d-nb.info/1114999709/04
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; N, Császi Ildikó (szerk.) Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
  Teljes dokumentum: http://www.kre.hu/ebook/dmdocuments/oktatasi_segedanyag/chap_12.html
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; N, Császi Ildikó (szerk.) Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
• 2001 : Dringó-Horváth Ida - EUROCALL 2001
  Conference Report
  
  RECALL 13 : 2 pp. 296-298. , 3 p. (2001)
• 2001 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára?
  Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről
  
  In: MTA, VEAB munkabizottsága (szerk.) Média-Informatika-Kommunikáció 2001 konferencia

• Dringó-Horváth Ida – T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a felsőoktatásban: vészhelyzeti válságkezelés vagy maradandó változás? Digitális Tér konferencia (ELTE – Tempus Közalapítvány), 2021.11.25.
• Dringó-Horváth Ida: Kerekasztal-beszélgetés a hazai felsőoktatás és felsőoktatásban részt vevő oktatók digitális kompetenciáiról, Oktatásinformatika a felsőoktatásban – A digitális oktatás átmentett értékei, 2021. október 22., KRE
• Dringó-Horváth Ida: Szakmai kerekasztal, XXI. SZOKOE Nemzetközi Szaknyelvi Konferencia, 2021. november 05., Debreceni Egyetem
• Dringó-Horváth Ida, T. Nagy Judit, Weber Andrea: Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése. Multimédia az oktatásban. 2021.06.10-11. (online konferencia)
• Dringó-Horváth Ida: Interaktivitás növelése online környezetben. BGF Intézeti Műhelykonferencia nyelvtanároknak    Budapest (online). 2021.06.17
• Dringó-Horváth Ida: Szótárhasználati és szótárdidaktikai ismeretek – felmérés nyelvszakot, illetve nyelvtanár szakot végzettek körében    XXVIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, Budapest (online) 2021.04.19-20.
• Dringó-Horváth Ida – Dombi Judit (szekcióelőadás) Országos Neveléstudományi Konferencia, 2020. november 5–7, online
• M. Pintér Tibor – Dringó-Horváth Ida: Tanári kézikönyv – kézikönyv az oktatásinformatikában elmélyülni vágyók számára (szekcióelőadás) Tanulás – Tudás – Innováció a felsőoktatásban – Reflektorfényben az innováció kihívásai. 16. Nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferencia. 2020. október 15., online
• Dringó-Horváth Ida / Menyhei Zsófia: A nyelvkönyvpiac változásai: Nyelvkönyvcsaládokhoz tartozó digitális tananyagok vizsgálata (szekcióelőadás), ill. Hülber László, Dringó-Horváth Ida, Horváth László, Misley Helga, Papp-Danka Adrienn, Pintér. M. Tibor: A tanárképzés oktatásinformatikai kultúrájának több szempontú elemzése (szekcióelőadás) Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencián (2020. febr. 14, Debrecen)
• Digitale Lernmaterialien - Tendenzen der Lehrwerkproduktion. Plenáris előadás. Symmetrie und Diversität, Internationale Konferenz des Katholischen Akademischen Ausländer-Dienstes, Budapest (Máriabesnyő), 2020. február 23-26.
• Bemutatkozik a KRE IKT-Kutatóközpont (célok, tevékenységek, együttműködési lehetőségek), plenáris előadás, IX. Országos Református Köznevelési Konferencia, Balatonszárszó, 2020. febr. 12-14.
• Szimpózium: Pedagógiai digitális kompetencia a tanárképzésben (szimpóziumvezető). Dringó-Horváth Ida –M. Pintér Tibor: A pedagógiai digitális kompetencia jelentősége és fejlesztési lehetősége a tanárképzésben oktatók körében. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2019. nov. 7-9. Pécs.
• Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten. Sektionsbeitrag, DafWebKonf 2018. Global vernetzt – lokal aktiv. 2018. 03. 1-3. Online-Konferenz
• Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia (Unterricht-Informatik-Pädagogik), Sektionsbeitrag, 2018.02.09., Universität Debrecen, Ungarn
• II. Mobil eszközök az oktatásban konferencia (II. Mobil-Technologien im Unterricht), Sektionsbeitrag, 2017 November 10-11., Balatonfűzfő, Ungarn
• Entwicklung pädagogischer IKT-Kompetenzen – aber wie?, Sektionsbeitrag, Internationale Deutschlehrertagung, 1-5 August 2017, Freiburg, Schweiz
• E-Learning - Chancen und Risiken, HU-1109 Ceepus-Projekt (Dyslexia in Leraning and Teaching of Foreign Languages) Coordination Meeting,           10-12 Mai 2017, Budapest, KRE.
• Digitale Ergänzungsmaterialien zu DaF-Lehrwerken. (Plenarvortrag und Workshop) UDV Konferenz. 8. April 2017, Budapest, ELTE.
• Telekollaboráció az oktatásban, avagy 21. századi kompetenciák. (Rundtischgespräch). Kutatói Napok: Alkalmazott Tudományok a BGE-n. 2017. március 27-28-29. Budapesti Gazdasági Egyetem
• Präsentationen und Präsentieren im Unterricht – Plenarvortrag und Workshop (eingeladen). 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache. Pallini, Griechenland 9-10. August 2016
• A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése. szekció-előadás (Reflexion der Lernprozesse im Unterrichtspraktikum – Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 8-9 November 2016, ELTE, Budapest
• Digitális szótárírás és szótárdidaktika (Digitale Wörterbücher und Wörterbuchdidaktik – Plenarvortrag). MTA szótárbizottsága által szervezett Szótárnap konferencián, 7. Nov. 2016., Budapest.
• Digitales Lernen und mehr. 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache (Plenarvortrag und Workshop). 9-10 September, 2016., Pallini, Griechenland.
• Digitale Interaktion und das Lehrwerkservice. DafWebKonf 2016. Deutsch multimedial erleben. 4-6. März 2016. Online-Konferenz
• A "Tanárjelölti kézikönyv" és használata. (Einführung in die Arbeit mit dem Handbuch für angehende Lehrkräfte - Plenarvortrag) Mentorkonferencia II.- Portfólió és reflexió. 16. Oktober 2015., Károli Gáspár Universität, Budapest
• Auswertung eines internationalen Online-Seminars in der sächsischen und polnischen Grenzregion. Jahrestagung und Vollversammlung der Gesellschaft ungarischer Germanisten, zusammen mit der internationalen Tagung "Geopoetische und linguistische Reisen in Mitteleuropa", 28.-30. Mai 2015 Károli Gáspár Universität, Budapest
• Digitális kooperáció a nyelvórán (Digitale Kooperation im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesületének (MANYE) 25. Jubiläumskonferenz und Kongress, 30. März- 1. April 2015, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest
• A némettanárrá válás rögös útja (Der harte Weg in der Ausbildung von Lehrkräften -Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 10-11. November 2014. ELTE, Budapest
• Auswertung eines internationalen Onlineseminars "Internetwerkzeuge im Fremdsprachenunterricht" (Plenarvortrag). Internationale Konferenz „Online-Lernszenarien für Sprachlehre, Weiterbildung und Studium”. 17-18 Oktober 2014., Dresden, Deutschland
• Egyetemek és gyakorlóhelyek együttműködése (Zusammenrbait von Ausbildungsstätten und Schulen - Plenarvortrag). Mentorenkonferenz, 10. Oktober 2014.. Budapest
• Mehrsprachigkeit in Europa – mit gehirngerechtem Sprachlernen (Sektionsvortrag). Internationale Konferenz „Der Wert Europas“ 2014. június 7. Riga, Lettland.
• Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der LehrerInnenausbildung in Ungarn. IDT, Bolzano, Stipendium für die XV. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung), 28 Juli- 3. August 2013, Bozen, Südtirol. (Stipendium des Goethe Instituts)
• „Schule im Wandel - ein Projekt des Goethe Instituts” (Plenarvortrag), UDV konferencia és szakmai nap. 2012. november 17., Károli Gáspár Universität, Budapest.
• Oktatási informatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében (Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der Ausbildung an der KRE - Sektionsvortrag). Konferenz „Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben„, 4. Mai 2012, Károli Gáspár Universität, Budapest.
• „Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen: Wer sollte was, wie, warum und wann benutzen?” (Plenarvortrag), UDV-Konferenz, 9. April 2011., ELTE, Budapest.
• Inputvortrag und Workshop: „Webology - Internet im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.” UDV-Konferenz , 9. April 2011., ELTE, Budapest
• „Qualitätskriterien elektronischer PC-Wörterbücher als moderne Lehr- und Lernmedien für DaF” (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, 25-26 Mai 2007., Károli Gáspár Universität, Budapest.
• „Hogyan válasszunk elektronikus szótárat” (Wie wählt man elektronische Wörterbücher - Workshop), Szaknyelvi Szimpózium, 14-15 Oktober 2005., Kodolányi János Hochschule, Székesfehérvár.
• Stipendium fürdie Tailnahme an EuroCALL 2004 Konferenz, 1-4 September 2004., Wien, Österreich.
• Modern nyelvoktatási eszközök (Moderne Medien im Fremdsprachenunterricht) Multimédia és pedagógia (előadás és workshop). UNESCO – MICROSOFT nyári akadémia. Konferencia és továbbképzés határon túli magyarok számára. 2004 július 1-3. Budapest
• Digitális szótárak elemzésének szempontjai. (Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher - Workshop), „A számítógép a nyelvtanításban” c. szakmai konferencia, Oktatási Minisztérium - Világ - Nyelv program projekt, 6. März 2004., Budapest
• Neue Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher (Inputvortrag und Workshop). Konferenz und Workshop Lexikographie, 16-17. Oktober 2003., ELTE Germanistisches Institut, Budapest
• Neue Medien im Unterricht DaF. Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht DaF (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, Pázmány- Péter Katolische Universität, 30-31 Mai 2003., Piliscsaba
• Stipendium für die Konferenz WorldCALL 2003, 7-10. Mai 2003, Calgary, Kanada
• Számítógép a nyelvoktatásban (Computer im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Továbbképzés és előadás a német nyelvi szaktanácsadók országos konferenciáján, 19. Dezember 2002., Budapest
• Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában (Informationstechnologie im Unterricht fremder Sprachen - Sektionsvortrag). Eszközök, módszerek, eljárások, struktúrák a jövő iskolájában c. országos konferencia, 26-28. November 2002., Lillafüred
• Beszámoló egy OECD projekt idegen nyelvi szekciójának munkájáról (Bericht über die Arbeit der Fremdsprachen-Sektion des OECD-Projektes - Sektionsvortrag). IRISZ-SULINET Ablak a világra országos szakmai konferencia, 23 April 2001., Budapest
• A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára? Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről, (Sektionsvortrag), Konferenz „Média – Informatika – Kommunikáció“, 13-15 September 2001., Veszprém
• Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2001, 28. August – 1. September, 2001, University of Nijmegen, Holland (János Kohn Stipendium, EuroCALL)
• Sprachkurse mit Computerunterstützung in Ungarn (Sektionsvortrag). IDV (Internationaler Deutschlehrerverband) Stipendium für die XII. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung),. 28 Juli- 4. August 2001, Luzern, Schweiz. (Stipendium des Goethe Instituts)
• Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2000, 31. August – 2. September 2000, University of Abertay Dundee, Schottland
  
  

Ida Dringó-Horváth

Title: Mrs, PhD. habil
Gender: F
Year of Birth: 1973
Place of Birth (Country): Hungary
Email-address(es): Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Office Phone Number:

Doctoral Studies
Year of habil. Doctoral Defence: 2019
Discipline: Education
Title of lectures: „A szótárdidaktika és szótárhasználat változásai”, „Moderne Lehrwerke und das Digitale Lehrwerkservice”
Issuing Institution: Eötvös Loránd University, Budapest

Year of Doctoral Defence (PhD / CSc): 2004
Discipline: Germanistik / Linguistics
Ph.D. Program of the German Studies
Title of Thesis: Analyse und Evaluation des modernen Lehr- und Lernmediums „Elektronisches PC-Wörterbuch“
Issuing Institution: Eötvös Loránd University, Budapest

MA Studies
Year of Obtaining the MA Degree: 1997
Discipline(s): Master of Arts in German Language and Literature
Issuing Institution: Eötvös Loránd University, Budapest

Further Studies and Qualifications

Employment
Current Employer: Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary
Faculty: Faculty of Humanities
Institute: Head of Digital Competences Training Centers
Current Position(s): Associate Professor

Head of ICT Research Center (KRE)
Head of Educational Technology Training Centre (KRE BTK)

Previous Employer: Kodolányi János University of Applied Sciences
Previous Position Held: College Senior Lecturer

Other Previous Employers: Working for several Language Schools and Cultural Institutes
Other Previous Positions Held: German language teacher and teacher trainer

Other Previous Employers: Working for Siemens Hungary
Other Previous Positions Held: interpreter and translator in German and English language

Areas of Research and Teaching

Methodology: Information and communication technology in language learning (Tutoring of E-Learning/Blended-Learning courses), Methodology of German language teaching, Mentoring of students during in-service teaching, intercultural communication;

Linguistic: Introduction to German linguistics, Applied linguistics, Internet and linguistics, Electronic dictionaries;

Language skills development: reading comprehension, listening, speaking, grammar practice;

Others: IT-Technology in translation, Text types and translation.

Membership in Research Groups and Projects

from 2022 Expert and institutional coordinator in the project "Ensuring Quality Digital Higher Education in Hungary” projekt (OECD – ITM - MAB)

from 2020: Expert of the international project „PROFFORMANCE - Assessment tool and Incentive systems for Developing Higher Education Teachers’ Performance"

from 2018: Head of ICT Research Center

from 2017: Expert of developing ICT-learning-materials for the Material-Developing-Project oft the Reformed Church (EGYH-KCP-16-P-0127)

from 2014: Material development, teaching further education for teachers of german language (Goethe Institut München)

2013-2014 - project-leader at the University Dresden:
Projectleader: EU-Projekt für das Projekt „Gemeinsame Qualifizierungsmaßnahmen zum Einsatz von neuen Medien und Technologien im Fremdsprachenunterricht mit dem Ziel der Entwicklung von innovativen Lehr- und Lernmaterialien“ (Kurzname Log-In: http://www.log-in-projekt.eu/ )
Projectleader: EU-Projekt für das Projekt „Gemeinsame Entwicklung und Umsetzung des Blended Learning Konzepts für das Fernstudium „Interkulturelle Germanistik“ mit Hilfe einer Online Lernplattform“ (Kurzname INGO: http://www.ingo-projekt.eu/ )

from 2011 – Comenius Project: Coordinating the project „Schule im Wandel” of the Goethe Institute in Hungary (Tutoring during E-Learning Courses, material development, teaching further education for teachers

2000-2002 – OECD Project: Taking part as a coordinator of the foreign language learning group in the international OECD project „ICT and the Quality Of Learning”

2000-2003 – Apertus Project: Developing of online, distance education materials on using ICT for the teaching of German and English languages, project of Apertus foundation and Further Education Centre in Pilisborosjenő

Educational Functions, Curriculum Development and Other
Teaching-Related Activities

Language Skills

Honours, Distinctions, and Prizes

Membership in Academic Societies

Institutions

Promotorship in Doctoral Studies

Opponentship in Doctoral Defences

List of Publications

(MTMT)

Független idézők összesen: 303
Tudományos közlemények összesen: 73




Könyvek

• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
  : ICT Research Centre Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9786155961694
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
  Károli Gáspár Református Egyetem, Információs- és Kommunikációs Technológiák (IKT) Kutatóközpont - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9786155961403
  
• 2019 : Dringó-Horváth Ida ; Fischer Andrea - Tanárjelölti kézikönyv
  Patrocinium Kiadó - Budapest, Magyarország
  



Szerkesztett kötetek

• 2017 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.) - Szótárírás és szótárhasználat a modern technológiák korában
  Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet - Veszprém, Magyarország
  
• 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); Fülöp József (Szerk.); Hollós Zita (Szerk.); Szatmári Petra (Szerk.); Szentpétery-Czeglédy Anita (Szerk.); Zakariás Emese (Szerk.) - Das Wort - ein weites Feld: Festschrift für Regina Hessky
  Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9789632368856
  
• 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben
  Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
  
• 2013 : N Császi Ildikó ; Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) -  Digitális tananyagok a nyelvtanórán
  - Budapest, Magyarország
  ISBN: 9789632367699
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
  L'Harmattan Kiadó - Budapest, Magyarország
  



Folyóiratcikkek

• 2024 : Nagy Judit T. ; Dringó-Horváth Ida - Factors Influencing University Teachers’ Technological Integration
  
  EDUCATION SCIENCES 14 : 1 p. 55 (2024)
  DOI: 10.3390/educsci14010055
  
• 2023 : P. Márkus Katalin ; Dringó-Horváth Ida - Developing Dictionary Skills through Monolingual and Bilingual English Dictionaries at Tertiary-level Education in Hungary
  
  LEXIKOS 33 pp. 350-381. , 32 p. (2023)
  DOI: 10.5788/33-1-1821
  
• 2023 : Dringó-Horváth Ida ; T.Nagy Judit ; Chogyelkáné Babócsy Ildikó - A technostressz csökkentésének lehetőségei a felsőoktatás eredményes digitalizációjáért
  
  ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 23 : 4 pp. 54-74. , 21 p. (2023)
  Teljes dokumentum: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44298/43350
  
• 2023 : Márkus Katalin P ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - Dictionary Skills in Teaching English and German as a Foreign Language in Hungary: A Questionnaire Study
  
  INTERNATIONAL JOURNAL OF LEXICOGRAPHY 36 : 2 pp. 173-194. , 22 p. (2023)
  DOI: 10.1093/ijl/ecad004
  
• 2022 : Kussaiynkyzy Gulmira ; Dringó-Horváth Ida - Systematic Review of CLIL in Computer Science: Past, Present, and Future — with a Special Focus on Using ICT
  
  LATIN AMERICAN JOURNAL OF CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED-LACLIL 14 : 2 pp. 323-347. , 25 p. (2022)
  DOI: 10.5294/laclil.2021.14.2.6
  
• 2022 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Felsőoktatásban oktatók digitális kompetenciáinak fejlesztési lehetőségei
  
  EDUCATIO 30 : 3 pp. 496-507. , 12 p. (2022)
  DOI: 10.1556/2063.30.2021.3.9
  
• 2021 : Dringó-Horváth Ida - Digitale Wörterbücher – Auswahlkriterien und angepasste Wörterbuchdidaktik
  
  FREMDSPRACHE DEUTSCH 64/2021 : 64 pp. 1-8. , 8 p. (2021)
• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - Changes in coursebook publishing: Exploring the digital components of foreign language coursebook packages
  
  TEACHING ENGLISH WITH TECHNOLOGY 21 : 2 pp. 18-41. , 24 p. (2021)
• 2021 : M. Pintér Tibor ; Bodnár Éva ; Dósa Katalin ; Dorner Helga ; Lénárt Krisztina ; Lengyelné Molnár Tünde ; Gorana Misic ; Ollé János ; Margaryta Rymarenko ; Vörös Zoltán ; Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai helyzetkép a magyarországi felsőoktatásban
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 71 : 3-4 pp. 54-74. , 21 p. (2021)
  Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/index.php?article=710304009
  
• 2021 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A célnyelv hatása a szótárhasználati szokásokra
  
  ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 21 : 1 pp. 157-172. , 16 p. (2021)
  DOI: 10.18460/ANY.2021.1.010
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida - Az oktatásinformatika mint fejlesztendő kulcskompetencia a felsőoktatásban – különös tekintettel a tanárképzésre (Digital competences for teachers as key competences to develop in higher education – with particular attention to Teacher Training)
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 3 pp. 21-37. , 17 p. (2020)
  Repozitóriumban: https://www.epa.hu/03100/03139/00063/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_03_021-037.pdf
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs - Szótárhasználati ismeretek vizsgálata német és angol szakot végzettek körében
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 4 pp. 16-38. , 23 p. (2020)
  Teljes dokumentum: https://epa.oszk.hu/03100/03139/00074/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_04_016-038.pdf
  
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit - A digitális pedagógia tartalmi és módszertani megjelenése a pedagógus-továbbképzésben – egy széleskörű igényfelmérés eredményei
  
  ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 30 : 12 pp. 39-58. , 20 p. (2020)
  Egyéb URL: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/34133
  
• 2020 : Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; Dringó-Horváth Ida - A felsőoktatás digitális oktatási kultúrájának korrajza szakértői interjúk alapján
  
  OPUS ET EDUCATIO: MUNKA ÉS NEVELÉS 4 pp. 302-330. , 29 p. (2020)
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - A nyelvkönyvpiac változásai
  Nyelvkönyvcsaládokhoz kapcsolódó digitális tananyagok vizsgálata
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 70 : 1-2 pp. 51-82. , 32 p. (2020)
  Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/resources/volumes/70/issues/01-02/upsz_70(01-02)_2020.pdf#page=53
  
• 2020 : Horváth László ; Misley Helga ; Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; M. Pintér Tibor ; Dringó-Horváth Ida - Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre
  
  NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 8 : 2 pp. 5-25. , 21 p. (2020)
  DOI: 10.21549/NTNY.29.2020.2.1
  
• 2019 : Dringó-Horváth Ida - DaF/ DaZ-Dozierende und IKT - eine Bestandaufnahme in wichtigen DaF/DaZ-Zentren Deutschlands, Österreichs und Ungarns
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 30 pp. 103-120. , 18 p. (2019)
• 2019 : Dringó-Horváth Ida - Digitales Lehrwerkservice – Ergänzungsmaterialien der DaF-Verlage zu gängigen Lehrwerken
  
  Aktuell 50 : 1 pp. 62-70. , 9 p. (2019)
  Teljes dokumentum: https://www.pdv.org.gr/img/Aktuell%2050%20-%20Januar%202019.pdf
  
• 2018 : Dringó-Horváth Ida - IKT a tanárképzésben: a magyarországi képzőhelyek tanárképzési moduljában oktatók IKT-mutatóinak mérése
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 68 : 9-10 pp. 13-41. , 29 p. (2018)
  autopszia
  
• 2018 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa - Tanárjelöltek IKT-kompetenciájának jellemzői és fejlesztési lehetőségei
  
  KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 16 : 2 pp. 21-48. , 28 p. (2018)
  DOI: 10.17165/TP.2018.2.2
  
• 2017 : Dringó-Horváth Ida - A pedagógiai modernizáció és az idegennyelv-tanítás.
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 23 : 1 pp. 84-86. , 3 p. (2017)
• 2017 : Dringó-Horváth Ida - Digitális szótárak ‒ szótárdidaktika és szótárhasználati szokások
  
  ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 17 : ksz. p. 1 Paper: 5 , 27 p. (2017)
  DOI: 10.18460/ANY.K.2017.005
  
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Moderne Unterrichtsmedien und DaF-Didaktik in Ungarn –Forschungsarbeiten der letzten 15 Jahren
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 2015 pp. 37-50. , 14 p. (2016)
  Teljes dokumentum: http://jug.hu/images/2015/05_dringo-horvath_2015.pdf
  
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital - DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 2015 : 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
  Teljes dokumentum: http://daf-online.hu/docs/DringoHorvath_Ida_DUFU_2015.pdf
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Innovation im Schulwesen - das Projekt "Schule im Wandel"
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 25 pp. 199-209. , 11 p. (2013)
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Pädagogische IKT-Kompetenzen in der DaF-LehrerInnenausbildung in Ungarn und in Österreich - ein Vergleich
  
  ÖDAF-MITTEILUNGEN 1 : 1 pp. 132-148. , 16 p. (2013)
• 2012 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a némettanárképzésben - intézményi körkép
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 18 : 4 pp. 19-32. , 14 p. (2012)
  Repozitóriumban: http://epa.oszk.hu/03100/03139/00020/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2012_4_019-032.pdf
  
• 2012 : Dringó-Horváth Ida - Lernstrategien im Umgang mit digitalen Wörterbüchern
  Themenheft Lernstrategien
  
  FREMDSPRACHE DEUTSCH 46/2012 pp. 34-40. , 7 p. (2012)
• 2011 : Dringó Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?: Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 196-198. , 3 p. (2011)
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und Untypen elektronischer Wörterbücher
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 67-88. , 22 p. (2011)
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?
  Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 24 : 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
  Teljes dokumentum: http://www.daf-online.hu/docs/DringoHorvath_DUFU_2011.pdf
  
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hogyan válasszunk elektronikus szótárat a nyelvtanuláshoz?
  
  ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 21 : 6-7 pp. 141-156. , 16 p. (2011)
  Teljes dokumentum: http://epa.oszk.hu/00000/00011/00157/pdf/iskolakultura_2011_06-07_141-156.pdf
  
• 2010 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 1 pp. 313-316. , 4 p. (2010)
• 2004 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
  Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
  
  ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 4-5 pp. 38-51. , 14 p. (2004)
  Teljes dokumentum: http://folyoiratok.ofi.hu/uj-pedagogiai-szemle/informatikai-eszkozok-a-nemet-nyelv-oktatasaban
  
• 2003 : Dringó-Horváth Ida - Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Dienste des Spracherwerbs
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 57-73. , 17 p. (2003)
• 2003 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
  
  JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 316-338. , 23 p. (2003)
• 2002 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
  Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
  
  SZABADPART : 13 p. elektronikus megjelenés (2002)
  Egyéb URL: http://www.szabad-part.hu/13/13_tarstud_dringo-hoffmann.html
  
• 2000 : Dringó-Horváth Ida - Deutsch - immer höher
  (Német multimédia tananyag haladóknak)
  
  MODERN NYELVOKTATÁS 6 : 2 pp. 127-128. , 2 p. (2000)
• 1998 : Dringó-Horváth Ida - Internet-Ist es was für uns?
  
  DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 3 pp. 59-67. , 9 p. (1998)



Könyvrészletek

• 2022 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A tanult idegen nyelv szerepe a szótárhasználatban és annak tanításában
  fókuszban (frissen végzett) nyelvszakos hallgatók
  
  In: Navracsics, Judit; Bátyi, Szilvia (szerk.) Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények I. : Nyelvoktatás, nyelvelsajátítás, nyelvhasználat, fonetika és fonológia
  Teljes dokumentum: https://mersz.hu/hivatkozas/m1033nynyk1_280
  pp. - .
• 2021 : Dringó-Horváth Ida - Trends in der Digitalisierung von Lehrwerken für DaF
  
  In: Czeglédy, Anita; Fülöp, József; Horváth, Géza (szerk.) Streben und Dienst : 25 Jahre Germanistik an der Károli
  pp. 47 - 60.
• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digital Resources
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
  pp. 32 - 54.
• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Professional Engagement
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
  pp. 8 - 31.
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digitális források
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
  pp. 39 - 68.
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Szakmai elkötelezettség
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Dombi, Judit; Hülber, László; Menyhei, Zsófia; M., Pintér Tibor; Papp-Danka, Adrienn Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
  pp. 7 - 40.
• 2019 : Dringó-Horváth Ida - Auswertung von internationalen Online-Kursen in der sächsich-polnisch-tschechischen Grenzregion
  
  In: Czeglédy, Anita; Szilágyi-Kósa, Anikó; Fülöp, József (szerk.) Geopoetische Reisen in Mitteleuropa : Studien zur Sprache und Kultur
  pp. 55 - 68.
• 2017 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa ; Majzikné Lichtenberger Krisztina - A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése
  
  In: Károly, Krisztina; Homonnay, Zoltán (szerk.) Mérési és értékelési módszerek az oktatásban és a pedagógusképzésben
  pp. 35 - 48.
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in Ungarn – Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Boócz-Barna, Katalin (szerk.) DaF-Lehrerausbildung in Mittel-Osteuropa
  pp. 88 - 101.
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Digitális kooperáció a nyelvórán
  
  In: Reményi, Andrea Ágnes; Sárdi, Csilla; Tóth, Zsuzsa (szerk.) Távlatok a mai magyar alkalmazott nyelvészetben
  Teljes dokumentum: http://www.tinta.hu/shop_ordered/60066/pic/tavlatok_honlapra.compressed.pdf
  pp. 32 - 46.
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in der DaF-Lehrerausbildung - richtungsweisende Tendenzen in Ungarn und Europa
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Boócz-Barna, Katalin (szerk.) DaF-Lehrerausbildung in Mittel-Osteuropa
  pp. 88 - 101.
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktionen
  Interaktion und Kooperation digital
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Heltai, János; Kertes, Patrícia; Palotás, Berta; Reder, Anna (szerk.) Interaktionen : Festschrift für Katalin Boócz-Barna
  ISBN: 9789631229851
  pp. - .
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
  DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
  
  In: Feld-Knapp, Ilona; Heltai, János; Kertes, Patrícia; Palotás, Berta; Reder, Anna (szerk.) Interaktionen : Festschrift für Katalin Boócz-Barna
  pp. 27 - 41.
• 2015 : Dringó-Horváth Ida - A tanárrá válás rögös útjai
  
  In: Károly, Krisztina; Perjés, István (szerk.) Jó gyakorlatok a tanárképzés tudós műhelyeiből
  Kiadónál: http://www.eltereader.hu/media/2016/01/Jo_gyakorlatok_READER.pdf
  pp. 64 - 75.
• 2014 : Dringó-Horváth Ida - Wörterbuchdidaktik für digitale Wörterbücher
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; Fülöp, József; Hollós, Zita; Szatmári, Petra; Szentpétery-Czeglédy, Anita; Zakariás, Emese (szerk.) Das Wort - ein weites Feld: Festschrift für Regina Hessky
  pp. 218 - 228.
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und „Untypen” elektronischer Wörterbücher. Überlegungen zur Typologisierung elektronischer Wörterbücher
  
  In: Haase, Michael; Masát, András (szerk.) Jahrbuch der ungarischen Germanistik, 2010
  pp. 67 - 88.
• 2011 : Dringó-Horváth Ida - Német-magyar, magyar-német gyerekszótár/Deutsch-Ungarisches Kinderwörterbuch
  
  In: Haase, Michael; Masát, András (szerk.) Jahrbuch der ungarischen Germanistik, 2010
  pp. 313 - 316.
• 2005 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
  
  In: Koloman, Brenner; Roberta, Rada (szerk.) Praktische Aspekte der Lexikographie : Beiträge des Lexikographischen Workshops am 16.-17. Oktober 2003 an der Eötvös-Loránd-Universität Budapest
  pp. 79 - 87.
• 2005 : Dringó-Horváth Ida - Kommunikatoins- und Informationstechnologie im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
  
  In: Szigeti, Imre (szerk.) Junge Germanisten aus Ungarn stellen sich vor
  pp. 199 - 208.
• 2003 : Dringó-Horváth Ida - Útmutató a kézikönyv használatához
  
  In: Kárpáti, Andrea; Dringó-Horváth, Ida (szerk.) Informatikai eszközök használata az idegen nyelvek tanításában. : Informationtechnologie für den Fremdsprachenunterricht, Lehrerhandbuch
  pp. 7 - 16.



Konferenciaközlemények

• 2021 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése
  
  In: Berke, József; Kozma-Bognár, Veronika (szerk.) XXVII. Multimédia az oktatásban online nemzetközi konferencia : Konferencia kiadvány
• 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Hülber László ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - A tanárképzés oktatási kultúrájának több szempontú jellemzése
  
  In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány: horizontok és dialógusok
• 2016 : Dringó-Horváth Ida - Die Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen mit "Schule im Wandel"
  
  In: Hans, Drumbl; Dmitri, Kletschko; Daniela, Sorrentino; Renata, Zanin (szerk.) Lerngruppenspezifik in DaF, DaZ, DaM. Beiträge der IDT 2013 : Band 7 − Sektionen D1, D3, D5, D6, D7
  Teljes dokumentum: http://d-nb.info/1114999709/04
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; N, Császi Ildikó (szerk.) Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
  Teljes dokumentum: http://www.kre.hu/ebook/dmdocuments/oktatasi_segedanyag/chap_12.html
  
• 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
  
  In: Dringó-Horváth, Ida; N, Császi Ildikó (szerk.) Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
• 2001 : Dringó-Horváth Ida - EUROCALL 2001
  Conference Report
  
  RECALL 13 : 2 pp. 296-298. , 3 p. (2001)
• 2001 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára?
  Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről
  
  In: MTA, VEAB munkabizottsága (szerk.) Média-Informatika-Kommunikáció 2001 konferencia

Academic and public Appearances (Live and Electronic)

• Dringó-Horváth Ida – T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a felsőoktatásban: vészhelyzeti válságkezelés vagy maradandó változás? Digitális Tér konferencia (ELTE – Tempus Közalapítvány), 2021.11.25.
• Dringó-Horváth Ida: Kerekasztal-beszélgetés a hazai felsőoktatás és felsőoktatásban részt vevő oktatók digitális kompetenciáiról, Oktatásinformatika a felsőoktatásban – A digitális oktatás átmentett értékei, 2021. október 22., KRE
• Dringó-Horváth Ida: Szakmai kerekasztal, XXI. SZOKOE Nemzetközi Szaknyelvi Konferencia, 2021. november 05., Debreceni Egyetem
  Dringó-Horváth Ida, T. Nagy Judit, Weber Andrea: Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése. Multimédia az oktatásban. 2021.06.10-11. (online konferencia)
• Dringó-Horváth Ida: Interaktivitás növelése online környezetben. BGF Intézeti Műhelykonferencia nyelvtanároknak    Budapest (online). 2021.06.17
• Dringó-Horváth Ida: Szótárhasználati és szótárdidaktikai ismeretek – felmérés nyelvszakot, illetve nyelvtanár szakot végzettek körében    XXVIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, Budapest (online) 2021.04.19-20.
• Dringó-Horváth Ida – Dombi Judit (szekcióelőadás) Országos Neveléstudományi Konferencia, 2020. november 5–7, online
• M. Pintér Tibor – Dringó-Horváth Ida: Tanári kézikönyv – kézikönyv az oktatásinformatikában elmélyülni vágyók számára (szekcióelőadás) Tanulás – Tudás – Innováció a felsőoktatásban – Reflektorfényben az innováció kihívásai. 16. Nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferencia. 2020. október 15., online
• Dringó-Horváth Ida / Menyhei Zsófia: A nyelvkönyvpiac változásai: Nyelvkönyvcsaládokhoz tartozó digitális tananyagok vizsgálata (szekcióelőadás), ill. Hülber László, Dringó-Horváth Ida, Horváth László, Misley Helga, Papp-Danka Adrienn, Pintér. M. Tibor: A tanárképzés oktatásinformatikai kultúrájának több szempontú elemzése (szekcióelőadás) Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencián (2020. febr. 14, Debrecen)
• Digitale Lernmaterialien - Tendenzen der Lehrwerkproduktion. Plenáris előadás. Symmetrie und Diversität, Internationale Konferenz des Katholischen Akademischen Ausländer-Dienstes, Budapest (Máriabesnyő), 2020. február 23-26.
• Bemutatkozik a KRE IKT-Kutatóközpont (célok, tevékenységek, együttműködési lehetőségek), plenáris előadás, IX. Országos Református Köznevelési Konferencia, Balatonszárszó, 2020. febr. 12-14.
• Szimpózium: Pedagógiai digitális kompetencia a tanárképzésben (szimpóziumvezető). Dringó-Horváth Ida –M. Pintér Tibor: A pedagógiai digitális kompetencia jelentősége és fejlesztési lehetősége a tanárképzésben oktatók körében. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2019. nov. 7-9. Pécs.
• Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten. Sektionsbeitrag, DafWebKonf 2018. Global vernetzt – lokal aktiv. 2018. 03. 1-3. Online-Konferenz
• Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia (Unterricht-Informatik-Pädagogik), Sektionsbeitrag, 2018.02.09., Universität Debrecen, Ungarn
• II. Mobil eszközök az oktatásban konferencia (II. Mobil-Technologien im Unterricht), Sektionsbeitrag, 2017 November 10-11., Balatonfűzfő, Ungarn
• Entwicklung pädagogischer IKT-Kompetenzen – aber wie?, Sektionsbeitrag, Internationale Deutschlehrertagung, 1-5 August 2017, Freiburg, Schweiz
• E-Learning - Chancen und Risiken, HU-1109 Ceepus-Projekt (Dyslexia in Leraning and Teaching of Foreign Languages) Coordination Meeting,           10-12 Mai 2017, Budapest, KRE.
• Digitale Ergänzungsmaterialien zu DaF-Lehrwerken. (Plenarvortrag und Workshop) UDV Konferenz. 8. April 2017, Budapest, ELTE.
• Telekollaboráció az oktatásban, avagy 21. századi kompetenciák. (Rundtischgespräch). Kutatói Napok: Alkalmazott Tudományok a BGE-n. 2017. március 27-28-29. Budapesti Gazdasági Egyetem
• Präsentationen und Präsentieren im Unterricht – Plenarvortrag und Workshop (eingeladen). 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache. Pallini, Griechenland 9-10. August 2016
• A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése. szekció-előadás (Reflexion der Lernprozesse im Unterrichtspraktikum – Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 8-9 November 2016, ELTE, Budapest
• Digitális szótárírás és szótárdidaktika (Digitale Wörterbücher und Wörterbuchdidaktik – Plenarvortrag). MTA szótárbizottsága által szervezett Szótárnap konferencián, 7. Nov. 2016., Budapest.
• Digitales Lernen und mehr. 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache (Plenarvortrag und Workshop). 9-10 September, 2016., Pallini, Griechenland.
• Digitale Interaktion und das Lehrwerkservice. DafWebKonf 2016. Deutsch multimedial erleben. 4-6. März 2016. Online-Konferenz
• A "Tanárjelölti kézikönyv" és használata. (Einführung in die Arbeit mit dem Handbuch für angehende Lehrkräfte - Plenarvortrag) Mentorkonferencia II.- Portfólió és reflexió. 16. Oktober 2015., Károli Gáspár Universität, Budapest
• Auswertung eines internationalen Online-Seminars in der sächsischen und polnischen Grenzregion. Jahrestagung und Vollversammlung der Gesellschaft ungarischer Germanisten, zusammen mit der internationalen Tagung "Geopoetische und linguistische Reisen in Mitteleuropa", 28.-30. Mai 2015 Károli Gáspár Universität, Budapest
• Digitális kooperáció a nyelvórán (Digitale Kooperation im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesületének (MANYE) 25. Jubiläumskonferenz und Kongress, 30. März- 1. April 2015, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest
• A némettanárrá válás rögös útja (Der harte Weg in der Ausbildung von Lehrkräften -Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 10-11. November 2014. ELTE, Budapest
• Auswertung eines internationalen Onlineseminars "Internetwerkzeuge im Fremdsprachenunterricht" (Plenarvortrag). Internationale Konferenz „Online-Lernszenarien für Sprachlehre, Weiterbildung und Studium”. 17-18 Oktober 2014., Dresden, Deutschland
• Egyetemek és gyakorlóhelyek együttműködése (Zusammenrbait von Ausbildungsstätten und Schulen - Plenarvortrag). Mentorenkonferenz, 10. Oktober 2014.. Budapest
• Mehrsprachigkeit in Europa – mit gehirngerechtem Sprachlernen (Sektionsvortrag). Internationale Konferenz „Der Wert Europas“ 2014. június 7. Riga, Lettland.
• Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der LehrerInnenausbildung in Ungarn. IDT, Bolzano, Stipendium für die XV. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung), 28 Juli- 3. August 2013, Bozen, Südtirol. (Stipendium des Goethe Instituts)
• „Schule im Wandel - ein Projekt des Goethe Instituts” (Plenarvortrag), UDV konferencia és szakmai nap. 2012. november 17., Károli Gáspár Universität, Budapest.
• Oktatási informatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében (Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der Ausbildung an der KRE - Sektionsvortrag). Konferenz „Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben„, 4. Mai 2012, Károli Gáspár Universität, Budapest.
• „Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen: Wer sollte was, wie, warum und wann benutzen?” (Plenarvortrag), UDV-Konferenz, 9. April 2011., ELTE, Budapest.
• Inputvortrag und Workshop: „Webology - Internet im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.” UDV-Konferenz , 9. April 2011., ELTE, Budapest
• „Qualitätskriterien elektronischer PC-Wörterbücher als moderne Lehr- und Lernmedien für DaF” (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, 25-26 Mai 2007., Károli Gáspár Universität, Budapest.
• „Hogyan válasszunk elektronikus szótárat” (Wie wählt man elektronische Wörterbücher - Workshop), Szaknyelvi Szimpózium, 14-15 Oktober 2005., Kodolányi János Hochschule, Székesfehérvár.
• Stipendium fürdie Tailnahme an EuroCALL 2004 Konferenz, 1-4 September 2004., Wien, Österreich.
• Modern nyelvoktatási eszközök (Moderne Medien im Fremdsprachenunterricht) Multimédia és pedagógia (előadás és workshop). UNESCO – MICROSOFT nyári akadémia. Konferencia és továbbképzés határon túli magyarok számára. 2004 július 1-3. Budapest
• Digitális szótárak elemzésének szempontjai. (Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher - Workshop), „A számítógép a nyelvtanításban” c. szakmai konferencia, Oktatási Minisztérium - Világ - Nyelv program projekt, 6. März 2004., Budapest
• Neue Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher (Inputvortrag und Workshop). Konferenz und Workshop Lexikographie, 16-17. Oktober 2003., ELTE Germanistisches Institut, Budapest
• Neue Medien im Unterricht DaF. Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht DaF (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, Pázmány- Péter Katolische Universität, 30-31 Mai 2003., Piliscsaba
• Stipendium für die Konferenz WorldCALL 2003, 7-10. Mai 2003, Calgary, Kanada
• Számítógép a nyelvoktatásban (Computer im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Továbbképzés és előadás a német nyelvi szaktanácsadók országos konferenciáján, 19. Dezember 2002., Budapest
• Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában (Informationstechnologie im Unterricht fremder Sprachen - Sektionsvortrag). Eszközök, módszerek, eljárások, struktúrák a jövő iskolájában c. országos konferencia, 26-28. November 2002., Lillafüred
• Beszámoló egy OECD projekt idegen nyelvi szekciójának munkájáról (Bericht über die Arbeit der Fremdsprachen-Sektion des OECD-Projektes - Sektionsvortrag). IRISZ-SULINET Ablak a világra országos szakmai konferencia, 23 April 2001., Budapest
• A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára? Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről, (Sektionsvortrag), Konferenz „Média – Informatika – Kommunikáció“, 13-15 September 2001., Veszprém
• Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2001, 28. August – 1. September, 2001, University of Nijmegen, Holland (János Kohn Stipendium, EuroCALL)
• Sprachkurse mit Computerunterstützung in Ungarn (Sektionsvortrag). IDV (Internationaler Deutschlehrerverband) Stipendium für die XII. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung),. 28 Juli- 4. August 2001, Luzern, Schweiz. (Stipendium des Goethe Instituts)
• Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2000, 31. August – 2. September 2000, University of Abertay Dundee, Schottland